Enseignement supérieur : l’Univers Xoese mise sur l’Open Badge pour former des diplômés opérationnels

L’Univers du Leadership International de Xoese, institut privé d’enseignement supérieur, entend bousculer les codes du système éducatif togolais et africain avec l’approche Open Badge. Portée par la Fondation Xoese, l’initiative veut former des diplômés immédiatement opérationnels sur le marché du travail grâce à une approche innovante.
« Nous avons voulu faire l’éducation autrement », explique Massan d’Almeida, présidente fondatrice de l’Université. Pour elle, l’enseignement supérieur tel qu’il existe aujourd’hui souffre d’un décalage entre la théorie dispensée et les besoins concrets des entreprises.
L’Open Badge, expérimenté ailleurs avant d’être introduit au Togo, se présente comme une alternative. Il s’agit d’un dispositif pédagogique qui reconnaît et valorise, tout au long du parcours académique, les compétences pratiques et transversales acquises par l’étudiant. L’ambition est de doter chaque diplômé de compétences pratiques directement exploitables dans le monde du travail.
Alphonse Niamien, chercheur à l’Université de Toulouse et partenaire académique de l’établissement, insiste sur cette passerelle entre le monde académique et celui de l’entreprise.


« L’Open Badge permet à l’étudiant non seulement d’apprendre une connaissance, mais de la mettre en application dès sa formation. Ainsi, il ne sort pas avec un simple diplôme, mais avec une première expérience validée et reconnue », explique-t-il.
Comme exemple concret, au mois d’août dernier, l’Université Xoese a réuni quatorze entreprises pour un échange direct avec ses étudiants, pour les initier très tôt la construction de leur réseau professionnel.
« Un étudiant en mode Open Badge peut déjà décrocher un emploi avant même la fin de ses études », souligne M. Niamien.
Pour les enseignants aussi, le système est avantageux. Il permet une meilleure planification des cours, une transmission multi-format adaptée aux différents profils d’apprenants, et une économie de temps grâce au numérique.
Avec cette approche pionnière, l’Université Xoese ambitionne non seulement de transformer l’enseignement supérieur au Togo, mais aussi de servir de modèle pour l’Afrique.
« Nous espérons contaminer tout le système », confie Massan d’Almeida, convaincue que la valeur d’un diplôme se mesure désormais à l’opérationnalité immédiate du jeune diplômé.

